Preparamos essa sequência de Atividades de Matemática que servem como uma forma de diagnostica e avaliar o nível de conhecimento no 5° ano. Confira:
Atividades de Matemática 5° Ano
1. Decompondo o número 1.504 teremos:
(A) 1.000 + 5 + 0 + 4
(B) 100 +500 + 4
(C) 1.000 + 500 + 4
(D) 1.000 + 50 + 4
2. Qual dessas figuras é um cilindro?
3. A escrita correta do número 3.466 é:
(A) Três mil quatro centos e secenta e seis
(B) Três mil quatrocentos e cessenta e seis
(C) Três mil quatrocentos e sessenta e seis
(D) Três milhões quatrocentos e sessenta e seis
4. Paulo comprou 4 dúzias de lápis de cor para distribuir igualmente entre as 8 crianças de uma creche. Cada criança ganhará:
(A) 4 lápis.
(B) 6 lápis.
(C) 12 lápis.
(D) 48 lápis.
5. Assinale a alternativa que contém os números colocados em ordem crescente.
(A) 897 698 789 589
(B) 589 789 698 897
(C) 589 698 789 897
(D) 897 698 589 789
6. Carolina achou o mapa de um tesouro com a seguinte indicação: coloque-se de costas para a pedra grande e ande 157 passos para frente. Nesse local você encontrará uma árvore. Siga com 126 passos à direita da árvore e você encontrará um baú com o tesouro. A operação que permite calcular quantos passos Carolina deve andar para encontrar o tesouro é:
(A) 157 – 126
(B) 157 × 126
(C) 157 + 126
(D) 157 ÷ 126
7. Calcule o resultado de 425 + 1342.
(A) 5 592
(B) 4 592
(C) 2 767
(D) 1 767
8. O resultado da divisão de 721 por 7 é:
(A) 10
(B) 13
(C) 100
(D) 103
9. Que horas são?
18:45
(A) sete horas e quarenta minutos e cinco segundos
(B) dezoito e quarenta e cinco horas
(C) uma hora oito minutos e quarenta e cinco segundos
(D) dezoito horas e quarenta e cinco minutos
10. O quíntuplo de 27 é:
(A) 135
(B) 71
(C) 108
(D) 189
11. O sucessor de 999 é:
(A) 1.000
(B) 100.000
(C) 100
(D) 10.001
12. Se tenho R$ 50,00 e gasto R$ 35,00 na compra de material escolar, que operação devo fazer para saber quanto vou receber de troco?
(A) adição
(B) subtração
(C) multiplicação
(D) divisão
13. Olga fez uma compra no supermercado no valor de R$213,00 e pagou com 5 notas de R$50. Quanto lhe sobrou de troco?
(A) R$30,00
(B) R$37,00
(C) R$47,00
(D) R$46,00
14. A professora Regina fez uma pesquisa com alguns alunos da escola para saber onde eles iriam passar as férias de final de ano. Veja o resultado:
Agora responda: Quantos alunos a professora Regina entrevistou?
(A) 18
(B) 37
(C) 40
(D) 42
15. Qual é o número correspondente a: DOIS MIL E QUARENTA E NOVE
(A) 2.049
(B) 2.409
(C) 200049
(D) 2.049
16. Leia o texto e responda as questões 16 e 17.
População do Rio de Janeiro é solidária com as vítimas da chuva
Os alunos de uma escola aderiram à Campanha de Arrecadação de alimentos não perecíveis, roupas, água mineral e colchonetes, para ajudar as vítimas das fortes chuvas que atingiram o Rio de Janeiro no mês de abril.
O 3º ano arrecadou 70 colchonetes e o 4º ano arrecadou 125 colchonetes. Quantos colchonetes o 4º ano arrecadou a mais que o 3º ano?
(A) 55 colchonetes
(B) 95 colchonetes
(C) 170 colchonetes
(D) 195 colchonetes
17. A quantidade de roupas arrecadada foi de 945 peças que foram divididas igualmente entre 7 comunidades. Quantas peças de roupas cada comunidade recebeu?
(A) 115 peças
(B) 125 peças
(C) 135 peças
(D) 145 peças
18.Célia e Simone fizeram as tarefas de casa juntas. Uma das questões resolvidas é a que está no quadro. A resposta dessa operação é:
A) 46 (B) 48 (C)56 (D)58
19. O avô de Pedro organizou um sopão, para reunir a família e assistiram ao último capítulo da novela das 19:00 horas. Veja o que ele gastou na compra dos ingredientes para fazer a sopa:
O avô de Pedro pagou as compras com duas notas de vinte reais. Quanto ele recebeu de troco?
(A) R$ 12,00.
(B) R$ 18,50.
(C) R$ 22,00.
(D) R$ 31,50.
20. Observe:
Junior tem 4 cédulas de R$5,00
Carla tem 3 cédulas de R$10,00
Ana tem 2 cédulas de R$50,00
Raquel tem 5 cédulas de R$10,00
Thiago tem 10 cédulas de R$5,00
As duas crianças que têm a mesma quantia em dinheiro são:
( A ) Thiago e Junior
( B ) Carla e Raquel
( C ) Raquel e Thiago
( D ) Ana e Thiago